- ÍNDICE DE CONTENIDOS
En este parcial se desarrollaran las siguientes competencias
PROFESIONALES:
1 Selecciona las fuentes de reclutamiento, considerando las necesidades de los perfiles de las vacantes.
Durante este parcial conocerás todo el proceso de reclutamiento aplicado en una organización .
Genéricas:
Competencia:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes e distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
Atributos:
Disciplinares:
De comunicación:
5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
Para poder elaborar el organigrama de la Gerencia que te corresponda, como material de apoyo podrás consultar el libro de fundamentos de administración, autores Much- García de la Editorial Mc Graw Hill.
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6Nmt0T3JfUEJuaFE
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6aFZoSlVXM1FjSWs
Actividad 5 (estrategia didáctica)
Baja, imprime y lee los siguientes documentos que están en los enlaces de abajo, deja una pequeña síntesis de lo que entendiste en la sección de comentarios de este blog.
https://drive.google.com/open?
id=0BzWAxcZ9rfp6QVRCUnFhclZpZlE
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6Y0pPQW1aTExpMTQ
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6cWhaOUNsdmhxN1E
Bajar el formato de requisición de personal, imprimir para que sea requisitado con el puesto vacante del trabajo semestral.
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6S3JyNFNHT0pKTDg
Actividad 9 (estrategia didáctica)
Baja el archivo PDF que se anexa a continuación:
Realiza las siguientes actividades:
La increíble lección de la Vaca
nick sin piernas ni brazos pero sigue adelante
Sin Brazos Sin Piernas Sin Limitesflv
PROFESIONALES:
1 Selecciona las fuentes de reclutamiento, considerando las necesidades de los perfiles de las vacantes.
Durante este parcial conocerás todo el proceso de reclutamiento aplicado en una organización .
Genéricas:
Competencia:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes e distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
Atributos:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
Competencia:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Atributos:
5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5.6 utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
Competencia:
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva
Atributos:
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
Competencia:
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributos:
8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. Disciplinares:
De comunicación:
5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
- CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Todas las tareas del parcial tendrán un valor del 60%, Carpeta de evidencias 20% y Examen de Papel y lápiz 20%
- Material de apoyo
Actividad 3 (estrategia didáctica)
Para poder elaborar el organigrama de la Gerencia que te corresponda, como material de apoyo podrás consultar el libro de fundamentos de administración, autores Much- García de la Editorial Mc Graw Hill.
Además baja la siguiente guía para elaborar un organigrama
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6Nmt0T3JfUEJuaFE
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6aFZoSlVXM1FjSWs
Actividad 5 (estrategia didáctica)
Baja, imprime y lee los siguientes documentos que están en los enlaces de abajo, deja una pequeña síntesis de lo que entendiste en la sección de comentarios de este blog.
https://drive.google.com/open?
id=0BzWAxcZ9rfp6QVRCUnFhclZpZlE
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6Y0pPQW1aTExpMTQ
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6cWhaOUNsdmhxN1E
Actividad 7 (estrategia didáctica)
Bajar el formato de requisición de personal, imprimir para que sea requisitado con el puesto vacante del trabajo semestral.
https://drive.google.com/open?id=0BzWAxcZ9rfp6S3JyNFNHT0pKTDg
Actividad 9 (estrategia didáctica)
Baja el archivo PDF que se anexa a continuación:
Realiza las siguientes actividades:
- Se van a resolver los ejercicios 3 y 4 de este PDF , páginas 31 y 32, en clase, así que para poderlos realizar, deberás primero leer el texto de la página 31 y el ejercicio 3, y llevar a la siguiente clase, los anuncios que se solicitan de acuerdo a las características que se indican en dicho ejercicio.
- Leer el texto posterior al ejercicio 3, e indica cuál de los dos anuncios que se ilustran cumple con la mayoría de los requisitos que se enumeran en el texto y deja tu respuesta en el espacio de comentarios del blog.
- Copia los requisitos de un anuncio del texto, de la actividad anterior, en una hoja de word, imprimir para la siguiente clase.
Si hay dudas dejarlas en el espacio de comentarios para que yo las resuelva.
PDF Curso de ARH
TRABAJO SEMESTRAL (PRIMER PARCIAL)
En la siguiente liga están los puntos a calificar en el trabajo de resolución de problemas, en este primer parcial
Trabajo del primer parcial
SEGUNDO PARCIAL
Ver los siguientes vídeos y elaborar 2 reportes uno de la vaca y los otros de Nick van en un solo reporte.
En ambos documentos deben indicar: en que se parecen estos relatos con mi vida, que reflexión les dejan los relatos y me motivan para seguir estudiando.
PDF Curso de ARH
TRABAJO SEMESTRAL (PRIMER PARCIAL)
En la siguiente liga están los puntos a calificar en el trabajo de resolución de problemas, en este primer parcial
Trabajo del primer parcial
SEGUNDO PARCIAL
Ver los siguientes vídeos y elaborar 2 reportes uno de la vaca y los otros de Nick van en un solo reporte.
En ambos documentos deben indicar: en que se parecen estos relatos con mi vida, que reflexión les dejan los relatos y me motivan para seguir estudiando.
La increíble lección de la Vaca
nick sin piernas ni brazos pero sigue adelante
Sin Brazos Sin Piernas Sin Limitesflv
bueno yo winkhler stephen pues lo leei pero hay palabritas que casi no entendi pero si entendia y pues esto es algo muy interesante ya que nos sirve de via diaria y tengo una duda hacerca de Las fallas en los perfiles de puesto y el impacto de sus resultados esto lo entendi mas o menos no del 100
ResponderEliminarSoy Aldrin Acevedo, se me olvido mi contraseña de mi correreo
ResponderEliminarYo entendí que hablan que especifica cada tarea, obligacion, funsion que realizan los puestos para poder realizarlos bien.
Hola soy Henry pues yo en lo que estube entendiento pues que en el puesto se integra todas las actuvidades que desempela una persona depende la vacante ala cual se le asiganara un puesto, la falla ocurre cuando se tiene equivocacion al definir un puesto y perfil, no me quedo muy claro pero en la clase de hoy se aclara. Saludos
ResponderEliminarVidal Canche :-- para encontrar al candidato indicado para determinada empresa es necesesario no fallar y hacer correctamente un perfil de puesto y que es primordial que el candidato cuente con las siguientes actitudes como conocimiento, habilidad y experiecia laboral y es necesario cumplir con todos los pasos de el concepto de puesto para que este sea el correcto
ResponderEliminarVidal Canche :-- para encontrar al candidato indicado para determinada empresa es necesesario no fallar y hacer correctamente un perfil de puesto y que es primordial que el candidato cuente con las siguientes actitudes como conocimiento, habilidad y experiecia laboral y es necesario cumplir con todos los pasos de el concepto de puesto para que este sea el correcto
ResponderEliminarVidal Canche :-- para encontrar al candidato indicado para determinada empresa es necesesario no fallar y hacer correctamente un perfil de puesto y que es primordial que el candidato cuente con las siguientes actitudes como conocimiento, habilidad y experiecia laboral y es necesario cumplir con todos los pasos de el concepto de puesto para que este sea el correcto
ResponderEliminarHola, soy natalia Altamirano, la lectura básicamente se trata sobre que hay que analizar bien el perfil del candidato para que el puesto determinado sea el correcto para esa persona y todo eso, de igual manera tuve alunas dudas sobre palabras que no conocía se me hizo interesante y muy relevante, gracias.
ResponderEliminarHey soy israel varguez, no tengo correo maestra, Pero bueno para mi las lecturas se me hicieron bastante interesantes ya que nos indica los pasos para verificar de cierta manera al candidato para alguna labor, nos indica desde su perfil osea todo lo que el candidato ha echo a lo largo de su carrera, y pues se me hace una manera mas facil para saber mas acerca del tema, se me hiso clara la explicacion y pues no tengo dudas, pero estaria bien un repaso en clase:)
ResponderEliminarRobert Aguilar, la lectura trata sobre el perfil del candidato donde se halla varias características de lo que necesitaremos en una empresa, tambien en las fallas que deberiamos tener si no contratamos al candidato ideal. Y también hablamos sobre el concepto del puesto con eso terminamos.
ResponderEliminarAlvaro Garcia, en las anteriores lecturas se pudo analizar todo el concepto de descripción de un puesto, que es, como se obtiene, se genera, define y sobre todo todo lo relacionado en como sacar o establecer todas responsabilidades de acuerdo al puesto a ocupar, que procedimiento se debe de llevar para ser claros en la descripcion del perfil que se requiere para ocupar un puesto en especifico, de igual manera se vieron temas relacionados con las perdidas que genera para la empresa cuando esto falla, ya que tiene diferentes impactos de acuerdo al puesto, pero los generales serian perdida de tiempo y dinero en la organización.
ResponderEliminarCarmina Ávila. La lectura hablo sobre la importancia del procedimiento para elegir a los candidatos para un puesto especifico, tambien se habla de las consecuencias de cuando ese procedimiento no fue seguido de la manera correcta, ya que si no se se elige bien al candidato tiene repercusiones dentro de la organización, es por eso que en el texto te especifica como evitar que eso pase, dándote las características y descripciones para no correr el riesgo de elegir a un candidato que no funcione dentro de la empresa y asi no perder dinero y esfuerzo.
ResponderEliminarMe pareció unos documentos muy interesantes ya que contienen la información clara y consiza de lo que estamos por realizar en este parcial, a grandes rasgos las lecturas trataron sobre el proceso para elegir a un candidato para un puesto determinado, así como los conceptos que se deben considerar para esto, su importancia y que podría pasar en caso de que esto se pase por algo o no se realise de la manera correcta, además de que nos hace pensar en que es muy importante dejar en claro el puesto que cada quien desempeña en la empresa puesto que aún cuando se hace un correcto proceso de selección si no están bien delimitados los puestos estos pueden ser contraproducentes, pero en general me pareció una lectura agradable y muy completa.
ResponderEliminarMelissa Escalante, la lectura habla sobre el puesto faltan te en la empresa y el cual se busca cubrir, que se debe contemplar al momento de diseñar el puesto, cuales seran sus tareas u obligaciones, y crear el perfil el cual se adapte al puesto que se busca
ResponderEliminar